通用电工电子实验室具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面布有九孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有不会褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较 科学的压卡式结构，维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。

　　通用电工电子实验室是根据职业学校、职工学校、中等专业学校的电工电子技术基础与电工电子技能训练，以及电学等有关教学实验大纲的要求而设计。实验内容有二极管与整流器滤波电路、稳压电路、三极管放大电路、正弦振荡电路、硅管控制电路、运算放大电路、和脉冲数字电路、磁场电路、交流电力拖动控制电路等等。而且能由学校自行设计实验电路；该实验设备适用中级技术工人考核标准电工部分的应知内容，是理论联系实际的实验验证为一体。

　　实验台具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能。在前几代的产品基础上各方面做了较大的改进。实验项目更加丰富、覆盖面广、实验内容选择余地大，实验深度有较大提高，使实验更加深入完整。实验台装配了智能化数字交直流电表，测量精度高、测量范围宽、使用方便。电工强电部分实验均采用隐蔽式电学插座，接触可靠、安全；继电接触器、按钮、时间继电器等做成独立箱式，元器件接点均已引至电学专用插座上，实验方便、快捷。弱电部分在九孔通用实验底板上完成，实验机动、灵活、动手动脑能力强。通用电工电子实验室创新实验元件模块盒体透明，直观性好，盒盖印有不会褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修、更换元件拆装方便。平台式设计，实验元件分立式，院校除能完成指导书上实验，还可以利用元器件设计符合自身学校要求的实验内容。实验台高度为1.15M，实验室布局不受设备高度限制。