空气动力学多功能实验台|流体力学实验教学设备

技术工艺因素

一、空气动力学多功能实验台|流体力学实验教学设备运转条件

室温、自然压下启用,主机电源输出功率AC220V

 二、空气动力学多功能实验台|流体力学实验教学设备实验报告意义

1、检测法水汽紊流射流剖面流体密度分布点，了解水汽紊流射流的动作原则，检测法紊流比率。

1.1观查射流格局及极限速度生长情况下;

1.2法测定紊流数值α;

2、园柱绕流障碍实验英文(压强划分法)

2.1圆锥形形绕流科学试验是探讨流出故障 和图型图片大全摩阻的典范科学试验。凭借检测的圆锥形形表层的压强数据分布图制作，正确认识现实情况粘性两相流绕圆锥形形流入时表层压强数据分布图制作制度，并与理想型粘性两相流相信较，的理解图型图片大全摩阻出现的病因及检测的、估算措施；

3、平板电脑苹果周围层實驗

3.1现实水射流因都存在延展性，紧贴着分界条件的水射流将吸附于液态外观，其相对而言快速为零，沿分界条件法向跟随着与分界条件相距的加入，水射流的快速渐次过大，当相距为δ时，其快速达到未受扰动的主流产品流动速度μ_∞，这一薄厚为δ的薄层称是分界层，通常情况下法律规定从分界条件到μ_x=0.99μ_∞处的相距对于分界层的薄厚。

三、空气动力学多功能实验台|流体力学实验教学设备厂品的规格与邮件附件

1、大部分硬件配置：低嗡嗡声风机电机、稳压箱、各种各样充分磨砂玻璃制试件、斜管微压计YYT-2000B、毕代管、千分尺、尺标、圆形形喷口、条缝型喷口、出示检测汇报检查样品（能以程序调试检查验收条件）。

2、外观形状的尺寸：1200×800×2000（mm）